疑神疑鬼是马克思主义的精华,是我们共产党人的沉要思想步骤7⒄购“不忘初心、服膺使命”主题教育,很沉要的一条就是从现实启程,对峙疑神疑鬼,注沉现实成效。
第二批主题教育涉及的单元和人员领域广、类型多、数量大,情况复杂。前不久,习近平总书记在河南就“不忘初心、服膺使命”主题教育情况进行调查调研时强调:“要注沉分类领导,力戒大局主义、官僚主义,注沉减轻基层职守,注沉开门抓教育,注沉解决人民最急最忧最盼的紧迫问题,切实把党中央关于主题教育的各项要求落到实处。”中央主题教育辅导幼组印发的《关于发展第二批“不忘初心、服膺使命”主题教育的领导定见》明确提出,要对峙从现实启程,针对分歧层级、分歧领域、分歧对象特点,科学合理作出铺排,改进组织领导方式,保障进建教育全覆盖,加强主题教育成效。第二批主题教育要依照党中央部署,结合各自现实,解决凸起问题,确保获得实效。
从现实启程,就要做实基层党支部进建教育和检视整改。“不忘初心、服膺使命”主题教育在全党发展,县处级以上辅导干部是沉点,宽大党员要以党支部为单元,结合“两学一做”进建教育常态化造度化,依附“三会一课”、主题党日等进行。要组织党员以幼我自学为主,原正本本通读《习近平关于“不忘初心、服膺使命”论说摘编》等,领悟初心使命,加强党的意识,坚定梦想信想。要当真检视整改,查找党员意识、担任作为、服务人民、遵守纪律、作用阐扬等方面的差距和不及,一条一条列出问题,一项一项整改到位。要创新方式步骤,针对分歧群体党员的现实,采取活泼鲜活、脍炙人口的方式,用好案例教育、微信公家号、微视频等,加强主题教育的吸引力和习染力。
从现实启程,就要把握分歧单元主题教育的着力点。好比,中管高校和其他高档学堂要着力整改解决党委辅导下的校长掌管造、基层党组织建设、老师行列建设、意识状态工作、学生社团工作中存在的凸起问题。再好比,视注县要着眼推动解决本地域鼎新发展不变凸起问题、党的建设面对紧迫问题、人民和企业急难愁盼问题等发展主题教育;视注县及其直属单元要聚焦心灵不振、能力不及、风格不实等问题检视整改;乡镇、街路要沉点解决贯彻落实党中央决策部署和服务人民“最后一公里”问题;购帽,国有企业要把贯彻新发展理想、推动转型升级、加强党的建设等作为主题教育着力点;村和社区要聚焦村落振兴、脱贫攻坚、基层治理、服务人民等找差距、抓落实;非公有造经济组织和社会组织要下鼎实力把党员组织起来、把党的工作发展起来、把职工人民凝聚起来。
“操其要于上,而吩熹详于下”。对峙从现实启程,既聚焦主题主线,又结合各自现实把握着力点,越发注沉分级分类领导,进一步明确具体工作和推动措施,我们就能确保第二批主题教育获得扎扎实实的功效,致力实现理论进建有收成、思想政治受洗礼、干事创业敢担任、为民服务解难题、清正清廉作表率的指标。
《 人民日报 》( 2019年10月08日 01 版)
版权所有:星空娱乐 京ICP备:05080424号
京公网安备:11010802040622号 技术支持:北京信诺诚